Negociar con sentido: ¿Competir, colaborar o ceder?
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Quien egresa de este curso comprenderá de forma integral, crítica y contextual los fundamentos de la negociación, identificando cómo los modelos clásicos, críticos, feministas y comunitarios se relacionan con marcos teóricos, éticos, psicológicos y culturales.
Reconocerá e interpretará las dinámicas en la negociación del poder, la persuasión y la cooperación en distintos contextos interpersonales, profesionales, sociales e interculturales, mostrando sensibilidad ante la diversidad y las asimetrías.
Comprenderá también la relevancia de la cultura, las emociones y los sesgos cognitivos en la toma de decisiones negociadoras, así como los fundamentos conceptuales de herramientas como BATNA, ZOPA, equilibrio de Nash y dilema del prisionero, interpretándolas como medios para construir acuerdos justos, sostenibles y culturalmente pertinentes.
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